Türkiye’de okulların çalışmasını, etkili bir biçimde işletilmesini sağlayan yasa ve yönetmelikler, bu sorumluluğu okul müdürüne vermiş; okul müdürünü de bunun için gereken yetkilerle donatmıştır. Okulların başarısından birinci derecede sorumlu olduğu söylenen okul müdürlerinin atanmasında 1998 yılına kadar kişinin alandaki yeterliliğine bakılmamıştır. Eğitim yöneticilerinin yetiştirilmesi konusunda, Milli Eğitim Bakanlığı’nca 1998 yılında çıkarılan, ‘‘Eğitim Kurumları Yöneticilerinin Atama ve Yer Değiştirmelerine İlişkin Yönetmelik’’, bu alanda atılan ilk adımdır. 23 Eylül 1998 tarih ve 23472 sayılı, Resmi Gazete’de yayımlanan bu yönetmeliğin amacı; “Yönetici atamalarına bir kural getirmek, adam kayırmacılığın önüne geçmek, niteliksiz kişilerin yönetici olmasını önlemek ve sonuçta da okul yöneticilerinin niteliğini yükseltmek” şeklinde yorumlanabilir. Bu yönetmeliğe dayalı olarak yapılan ilk seçme sınavında başarılı olan adaylar 1-26 Şubat 1999 tarihleri arasında 120 saat süreli yönetici yetiştirme kursuna katılmışlardır. Kurs sonunda yapılan değerlendirme sınavı sonucunda da başarılı olan adaylara Bakanlık tarafından yöneticilik sertifikaları verilmiştir. Kurs programının hazırlanmasında ve uygulanmasında Bakanlık yetkililerinin üniversitelerden alanın uzmanları ile birlikte çalışmaları ve kursların Bakanlıkça belirlenen üniversitelerde yapılması, okul yöneticisi yetiştirmede Bakanlık-üniversite iş birliği için iyi bir başlangıç oluşturmuştur.
Zaman zaman yenilenen yönetici atama yönetmeliklerine göre, yönetici olarak atanacak kişilerin, yükseköğrenim mezunu öğretmen olması, bakanlık kadrolarında öğretmen olarak görev yapıyor olması, bakanlıkça yapılan yazılı sınavda başarılı olması, aylıktan kesme veya daha ağır bir disiplin cezası almamış olması gerekmektedir. Eğitim kurumu müdürlüğü ve müdür yardımcılığı için yazılı ve sözlü sınav aşamalarından geçilmektedir. Yazılı sınav ve sözlü sınavdan alınan puanlara göre yönetici görevlendirmesi yapılmaktadır. Yönetmelikte yer alan bazı şartları taşıyan adaylara ek puan verilmektedir. Yönetici atanmasına ilişkin yönetmeliğin sık sık yenilenmesi, okul yöneticilerinin yetiştirilmesi konusunda belli bir yöntemin izlenmediğini göstermektedir. Eğitim yönetiminin uygulamaya yansımasını gösteren okul yönetimi konusunda maalesef kalıcı bir sisteme geçilmemiştir.
Okul Yöneticisinin Yetiştirilmesi Kaynakları
Karip, E., Köksal, K. (1999). Okul Yöneticilerinin Yetiştirilmesi. Kuram ve Uygulamada Eğitim Yönetimi, 5(2), 193-207.
Milli Eğitim Bakanlığı (2021). Millî Eğitim Bakanlığına Bağlı Eğitim Kurumlarına Yönetici Seçme ve Görevlendirme Yönetmeliği. https://www.resmigazete.gov.tr/eskiler/2021/02/20210205-1.htm
Teyfur, M. (2011). İlköğretim Okul Yöneticilerinin Uyguladıkları Yönetim Biçimlerine İlişkin Algıları ve Velilere Göre Okul Yöneticilerinin Yönetim Becerilerinin Değerlendirilmesi. (Doktora Tezi). Atatürk Üniversitesi Eğitim Bilimleri Enstitüsü, Erzurum.
