Son Yazılar

Eleştirel Düşünme, Yüksek Öğrenimde Aşırı mı Değerlendiriliyor yoksa Yetersiz mi Kullanılıyor?

[ad_1] Eleştirel düşünme, birçok yüksek öğretim kursunda istenen bir beceri veya tercih edilen bir sonuç olarak listelenir. Öğrencilerin derse ve öğrenme etkinliklerine katılımları yoluyla göstermeleri beklenen bir şeydir. Programın veya okulun gereksinimlerine bağlı olarak bir değerlendirme tablosunda listelenebilir ve/veya ders müfredatında belirtilebilir. Nasıl gösterildiğine ve daha sonra değerlendirildiğine ilişkin olarak, …

Devamını Oku »

Birden Fazla Dil Konuşmak Çocuk Gelişimini Etkiler

[ad_1] California Berkeley Üniversitesi ve Bard College’daki araştırmacılar, dilin çocuklarda psikolojik gelişimi nasıl etkilediğine daha yakından baktılar. Perspectives on Psychological Science dergisinin Temmuz sayısında, Berkeley’den Stephen Chen ve Qing Zhou ve Bard’dan Morgan Kennedy, duyguları ifade etmek için farklı dilleri kullanmanın çocukların duygusal gelişimini nasıl etkileyebileceğini anlamak için psikoloji ve …

Devamını Oku »

Kariyer Perspektifinden Yapay Zeka ve Önemi

[ad_1] Yapay Zeka veya kısaca AI olarak adlandırılan, adından da anlaşılacağı gibi, makinelerin sergilediği zekadır. Yapay olsa da zeka edinerek, makineler insanlar gibi çalışma ve tepki verme yeteneğine sahip olacaklar. Günümüzde var olan yapay zeka, dar veya zayıf AI olarak adlandırılmaktadır. Araştırmacıların gelecekteki hedefi, hemen hemen her algısal görevi yerine …

Devamını Oku »