Öğretmenler lisans eğitimlerini tamamladıktan sonra alanlarında hakimiyetlerini artırmak ve uzmanlaşmak için eğitimlerine devam etmek istemektedirler. Fakat karşılaştıkları zorluklar nedeniyle süreci başlamadan bitirmektedirler. Öğretmenlerin lisansüstü eğitimi tercih sebepleri araştırmalara konu olmuştur. Elde edilen bilgilere göre; %47’ si kişisel gelişim %26’ sı mesleki kariyer %20’ si akademisyen olmak % 7’si sosyal statü amacıyla …

  ERDEM OKLAY Muhalif öğretmen kimliği ve muhaliflik deneyimlerine ilişkin fenomenolojik bir çalışma A phenomenological study on dissident teacher identity and dissent experiences Doktora ÖZLEM DÜNDAR Üniversite öğrencilerinin örgütsel imaj algılarıyla okula yabancılaşma düzeyleri ve okul terki eğilimleri arasındaki ilişki Relations between university students’ perceptions of organizational image, levels of …

Değerler, zaman içinde değişikliği izlemek ve tutum ve davranışların motivasyonel temelini açıklamak için kültürel grupları, toplumları ve bireyleri betimlemede kullanılır. TDK tarafından değer, bir şeyin önemini belirlemeye yarayan soyut ölçü, bir şeyin değdiği karşılık, kıymet olarak tanımlanmaktadır. Yapılan farklı tanımlamalarda bir varlığın ve bir olayın insana olan önemini belirleyen inanç …

ECE EDA ALTINPINAR Türkiye’deki üniversitelerin kurumsal web sayfaları üzerinden örgüt kültürünün incelenmesi: Söylem analizi üzerine bir çalışma The investigation of organizational culture over institutional web pages of university in Turkey: A study on discourse analysis Doktora TEZCAN KORUCUOĞLU Eğitim örgütlerinin yapısına alternatif paradigmaların sağladığı bakış açısı ve bir tipoloji çalışması …

Eğitim bireye; bilişsel, sosyal, duyuşsal ve bedensel yönden bilgi, beceri, tutum, değer ve alışkanlıklar kazandırma, bireyin kendini gerçekleştirme, kendine özgü öğrenme yapıları oluşturma süreci olarak görülebilir. Öğrencinin her yönü ile nitelikli yetiştirilmesinde öğrenme çevresi önemeli bir değişkendir. Öğrenciler nasıl okullarda eğitim görmek ister? Okulları etkili hale getiren etmenler nelerdir? Bu …

Eğitim yöneticilerinin gerek merkez teşkilatta gerekse taşra teşkilatında birçok sorumluluğu ve görevi bulunmaktadır. Eğitim yöneticisinin yönettiği kurumun eğitsel ve yönetsel amaçlarını gerçekleştirmek için yönetim süreçlerini etkin biçimde yerine getirmesi beklenir. Ancak toplumsal, bireysel, sosyal birçok nedenden kaynaklanan sorunlar zaman zaman eğitim örgütünün amaçlarına ulaşmasını engeller. Yöneticilerin özellikle örgütün sorunlarını bilme …

Küreselleşen ekonomi, demografik değişimler, üretim, finansman ve bilgi teknolojilerindeki hızlı yenilenme, örgütlerin daha yetenekli, bilgili, katılımcı, iyi eğitimli, değişim hızına ayak uydurabilen, hatta bu değişimleri meydana getirip yönetebilen çalışanlara ihtiyaç duymasını sağlamıştır. Eğitim, insanların çevredeki değişikliklere uyum sağlamalarını ve çevrede istenilen değişiklikleri gerçekleştirme yetkinliğine ulaşmalarını sağlayan yegâne araçtır. Örgütün, çalışanın ve …

Günümüzde insan kaynağının ön plana çıkması ve işletmelerin en değerli varlığı olan insanın stratejik değerinin artması, bu değerli sermayeden en etkin şekilde yararlanma anlayışını da beraberinde getirmiştir. Bu noktada yöneticilerin karşılaştığı en etkili araç eğitim olmuştur. İşe alımda en doğru seçim yapılsa bile, çalışanların değişime ayak uydurabilmesi ve bir üst …

Özel Eğitim ve Rehabilitasyon Kurumları; zihinsel, bedensel, sosyal, ruhsal, duygusal, konuşma, görme ve işitsel gibi engelleri nedeniyle normal yaşamın gereklerine uyamama durumunda olan özel gereksinimi olan bireylerin, fonksiyon kayıplarını gidermek ve toplum içinde kendi kendilerine yeterli olmalarını sağlayıcı beceriler kazandırmak üzere kurulmuş ve bu doğrultuda hizmet veren kurumlardır. Özel gereksinimli …

Eğitim, hedeflere ulaşma olasılığını artırmak için tutum ve davranışlarda değişiklik oluşturma sürecidir. İnsanların gücünü ortaya çıkaran ve emek verimliliğini artıran en etkili araçtır. Bu aracı iyi kullanan toplumlar, kalkınma temelinde eğitimin önemine değinmişler ve kalkınmalarında itici güç olarak kullanmışlardır. Dünyanın gelişmiş ve gelişmekte olan ülkeleri bu itici gücün önemini kavrayarak …