Piaget ve Vygotsky, çocuğun düşünmesinin nasıl geliştiğini açıklayan iki büyük kuramın kurucularıdır. Piaget bilişsel gelişimi çocuğun çevresiyle etkileşerek zihinsel yapılarını yeniden kurduğu, evreler hâlinde ilerleyen bir süreç olarak görür; Vygotsky ise gelişimin toplumsal etkileşim ve kültürün sunduğu araçlar, özellikle dil aracılığıyla gerçekleştiğini savunur. Piaget ve Vygotsky’nin eğitime yansımaları, öğretmenin sınıfta …
Devamını Oku »Piaget, Vygotsky ve Eğitime Yansımaları
