Eğitim Bilimleri

Öğretmenlerin mesleki gelişimi nasıl etkili olur? Desimone ve Darling-Hammond çerçeveleri, Öğretmenlik Meslek Kanunu ve TALIS 2018 Türkiye bulguları.

Kariyer rehberliği, bireylerin yaşamlarının herhangi bir döneminde eğitim, öğretim ve meslek seçimleri yapmalarına ve kariyerlerini yönetmelerine yardım etmeyi amaçlayan hizmetlerin bütünüdür. Okullarda kariyer rehberliği, öğrencinin kendi ilgi ve yeteneklerini tanımasını, eğitim ve meslek seçeneklerini öğrenmesini ve bu bilgilere dayanarak karar vermesini destekler. Tek seferlik bir tercih danışmanlığı değil, ilkokuldan liseye …

Değerler eğitimi nedir? Lickona'nın karakter eğitimi yaklaşımı, öğretim programlarındaki kök değerler, Maarif Modeli ve okul yöneticisinin rolü.

Alternatif okul modelleri: Montessori ve Waldorf yaklaşımlarının temel özellikleri, Montessori araştırma bulguları ve Türkiye'de evde eğitimin mevzuattaki yeri.

Özel yetenekli öğrencilerin eğitimi, genel zihinsel yetenek, sanat ya da başka alanlarda yaşıtlarından belirgin biçimde ileride olan öğrencilerin bu potansiyeli geliştirebilmesi için tasarlanan tanılama, program ve hizmetlerin bütünüdür. Türkiye’de bu hizmetin okul dışındaki temel kurumu, Millî Eğitim Bakanlığına bağlı Bilim ve Sanat Merkezleridir (BİLSEM). Öğrenciler örgün eğitimlerini kendi okullarında sürdürür, …

Erken çocukluk eğitimi, çocukların zorunlu ilkokul eğitimine başlamadan önceki yıllarda aldığı planlı eğitim ve bakım hizmetlerinin bütünüdür. Türkiye’de bu hizmetin okul sistemi içindeki karşılığı okul öncesi eğitimdir; büyük ölçüde bağımsız anaokullarında ve okullar bünyesindeki ana sınıflarında verilir. Erken çocukluk eğitiminin önemi, bu dönemde edinilen becerilerin sonraki öğrenmenin zeminini oluşturmasından kaynaklanır. …

Okuryazarlık, yazılı dili okuyup yazabilmenin ötesinde, bu beceriyi gündelik yaşamda, öğrenmede ve topluma katılımda işe koşabilmektir. Okuma gelişimi ise çocuğun harf ve sesleri tanımaktan başlayarak metinlerden bilgi edinen, farklı bakış açılarını tartabilen bir okura dönüşmesine kadar uzanan uzun bir süreçtir. Bu süreç ilkokulun ilk aylarında başlar, ancak lise ve sonrasında …

Sınav odaklı eğitim, öğretimin içeriğinin, yönteminin ve zamanının büyük ölçüde yüksek riskli sınavların beklentilerine göre biçimlendiği eğitim anlayışıdır. Bu anlayışta öğretim programının sınavda sorulmayan bölümleri geri plana düşer, ders saatleri soru çözümüne ve test tekniklerine kayar, değerlendirme de çoğunlukla öğrenmeyi geliştirmek için değil sıralamak için yapılır. Bu yazıda sınavların öğretim …

Ölçmede geçerlik, bir testten elde edilen puanlara dayanarak yapılan yorumların, bu puanların amaçlanan kullanımı açısından kanıt ve kuramla ne ölçüde desteklendiğini gösterir. Güvenirlik ise aynı özellik tekrar tekrar ölçüldüğünde puanların ne kadar tutarlı kaldığını, başka bir deyişle puanın ölçme hatasından ne ölçüde arınık olduğunu anlatır. Geçerlik ve güvenirlik, bir yazılı …

Çoklu zekâ kuramı, Howard Gardner’ın 1983’te yayımlanan Frames of Mind adlı kitabıyla ortaya koyduğu ve zekâyı tek bir genel yetenek olarak değil, görece birbirinden bağımsız birkaç bilişsel yetenek alanı olarak tanımlayan kuramdır. Gardner’a göre dilsel ya da mantıksal-matematiksel yetenekler, zekâ testlerinin ölçtüğü alanın yalnızca bir bölümüdür; müzik, beden, mekân ve …