Eğitim bireye; bilişsel, sosyal, duyuşsal ve bedensel yönden bilgi, beceri, tutum, değer ve alışkanlıklar kazandırma, bireyin kendini gerçekleştirme, kendine özgü öğrenme yapıları oluşturma süreci olarak görülebilir. Öğrencinin her yönü ile nitelikli yetiştirilmesinde öğrenme çevresi önemeli bir değişkendir. Öğrenciler nasıl okullarda eğitim görmek ister? Okulları etkili hale getiren etmenler nelerdir? Bu …
Devamını Oku »İlkokulda Öğretmen Öğrenci İletişimi
İlkokul insanın öğrenim hayatına başladığı, okuma yazma öğrenmeyle sınırlı kalmayıp hayata bakışı, yaşamı, doğayı ve birçok alışkanlığı öğrendiği dönemdir. Bu dönemde çocuklar özellikle öğretmenlerini rol model olarak alırlar. Sınıf öğretmeni, ilkokul çocuğuna göre her söylediği tartışmasız ve yargılamasız doğru kabul edilen, kendisine şartsız uyulduğu bir otoritedir. Doğal olarak da otoritenin …
Devamını Oku »