Eğitim programı geliştirme, öğrencilerin neyi, hangi yaşantılarla ve hangi sırayla öğreneceğini planlama, bu planı uygulama ve sonuçlarına göre yeniden düzenleme sürecidir. Program modelleri ise bu sürecin hangi sorulardan ve hangi aşamalardan oluşacağını gösteren çerçevelerdir. Alanda en sık başvurulan modeller Tyler’ın amaçtan başlayan doğrusal yaklaşımı, Taba’nın öğretmeni merkeze alan modeli ve …
Devamını Oku »