EYTPE Eğitim Yönetimi, Teftişi, Planlaması ve Ekonomisi

Nitel araştırma desenleri, bir olguyu sayılarla ölçmek yerine katılımcıların deneyimlerini, anlamlandırmalarını ve içinde bulundukları bağlamı derinlemesine anlamaya dönük araştırma tasarımlarıdır. Alanyazında en çok başvurulan sınıflama Creswell ve Poth’un (2018) beş yaklaşımıdır: anlatı araştırması, olgubilim (fenomenoloji), gömülü kuram, etnografi ve durum çalışması. Desen seçimi, araştırma sorusunun neyi anlamak istediğine göre yapılır; …

Karşılaştırmalı eğitim yönetimi, farklı ülkelerde eğitim sistemlerinin nasıl örgütlendiğini, yetkinin merkezî yönetim, bölgesel yönetimler, yerel kurumlar ve okullar arasında nasıl paylaştırıldığını inceleyen bir çalışma alanıdır. Amaç başka bir ülkenin modelini olduğu gibi aktarmak değil, kendi sistemimizin hangi tercihlere dayandığını daha açık görmektir. Bu yazıda karşılaştırmalı çalışmanın sınırları kısaca ele alındıktan …

Öğretim ilke ve yöntemleri, öğretmenin dersi planlarken ve yürütürken dayandığı genel kurallar ile hedefe ulaşmak için izlediği yolları birlikte ifade eder. İlkeler “nasıl bir öğretim?” sorusuna yön verir; strateji, yöntem ve teknikler ise bu yönü sınıf içindeki somut etkinliklere dönüştürür. Türkiye’de eğitim fakültelerinin öğretmenlik programlarında aynı adı taşıyan bir ders …