Son Yazılar

Eğitim Göstergeleri ve İzleme-Değerlendirme

Eğitim Göstergeleri ve İzleme-Değerlendirme

Eğitim göstergeleri, bir eğitim sisteminin erişim, katılım, kaynak ve çıktı bakımından durumunu sayısal olarak özetleyen ve zaman içinde ya da ülkeler, bölgeler, okullar arasında karşılaştırma yapmaya imkân veren ölçülerdir. Okullaşma oranı, öğretmen başına öğrenci sayısı ya da tamamlama oranı gibi eğitim göstergeleri, eğitim planlamasında ve izleme-değerlendirme çalışmalarında başvurulan temel araçlardır. …

Devamını Oku »

Eğitim Programı Geliştirme ve Program Modelleri

Eğitim Programı Geliştirme ve Program Modelleri

Eğitim programı geliştirme, öğrencilerin neyi, hangi yaşantılarla ve hangi sırayla öğreneceğini planlama, bu planı uygulama ve sonuçlarına göre yeniden düzenleme sürecidir. Program modelleri ise bu sürecin hangi sorulardan ve hangi aşamalardan oluşacağını gösteren çerçevelerdir. Alanda en sık başvurulan modeller Tyler’ın amaçtan başlayan doğrusal yaklaşımı, Taba’nın öğretmeni merkeze alan modeli ve …

Devamını Oku »